Тезисы на Городской конкурс "Отечество",

Тематическая выставка ко Дню Героев Отечества.

Какова природа подвига, почему только немногие из нас могут противостоять инстинкту самосохранения рискуя своей жизнью ради других,..Именно этот вопрос интересовал учащихся во время тематической выставки и они смогли найти на него ответ изучив подвиг Виктора Талалихина, совершившего свой ночной таран, Ивана Похлебаева, сбившего 18 вражеских самолетов над Крымом, Евгения Родионова, ученика нашей школы, выдержавшего все муки плена, не предавшего своей веры. Для нас, ответили учащиеся: Герои Отечества - это люди, которые защищали и защищают нашу страну и людей, жертвуя собственными жизнями ради спасения других..

Кинолекторий.

В рамках мероприятия "Кинолекторий для учащихся образовательных организаций "Отстояли Москву - защитили столицу" в рамках Городского фестиваля "Духовные скрепы Отечества" состоялся кинопоказ фильма Юрия Озерова "Битва за Москву". Созданный на основе документальных материалов.  Киноэпопея с хроникальной точностью воспроизводит крупные сражения Великой Отечественной войны — первое героическое сопротивление Красной армии в Брестской крепости и первое крупное поражение Гитлера — разгром фашистских войск под Москвой.

В картине описываются события периода 1941 года. В первой части - «Агрессии» - показан период, накануне и вначале второй мировой войны в Европе, Азии и СССР. Фашисты готовятся к нападению на Советский Союз, о чем в столицу сообщает несколько советских разведчиков. Но Сталин (Яков Трипольский) не верит. После этого представлена масштабная картина сражений в Бресте. Вторая часть, «Тайфун», рассказывает о событиях от разработки Гитлером операции захвата Москвы до главных сражений великой войны. В двух фильмах киноэпопеи нет вымышленных персонажей. Только реальные люди с конкретными биографиями. После просмотра фильма учащиеся обсудили его, высказав мнение, что перед ними ожила хроника войны, закладывало уши от рева рвущихся снарядов, сердце стучало в унисон с сердцами бойцов..

"Победа начиналась под Москвой" Тематическая выставка.

Долгожданное письмо.

20 февраля 2017 года исполняется 75 лет со дня катастрофы Ли-2 над деревней Сатино-Русское. Активу музея Летопись удалось найти родственников десантника Алексея Семеновича Кикота, захороненного на территории нашей школы. Все эти годы родственники считали его без вести пропавшим. На этой неделе мы получили долгожданное письмо из Пензенской области от родственников солдата. Из письма мы узнали что он был женат, у него была дочь, но во время войны они тяжело заболели и скончались. Мед эшелон в котором находилась сестра Алексея Семеновича разбомбили, она была санитаркой.                                    Поиск по розыску родственников и судеб воинов продолжается, точку ставить рано..

Опаленное детство.

Накануне Дня народного единства актив музея пришел в гости к нашей уважаемой и любимой  Рафальской Викторине Ивановне. Ребята нашей школы хорошо знают историю детства Викторины Ивановны. Ее детство выпало на тяжелые военные годы, родилась она в южном пригороде Сталинграда. В 14-летнем возрасте она спасла разведчиков. Однажды в село к ним приехал большой начальник и офицер рассказал ему о подвиге Викторины. Он положил ей руку на голову и сказал:"Если есть у нас такие герои, то в Берлине мы будем!"Вскоре он уехал, а маме ее сказали, что это был сам Жуков. У Викторины Ивановны не простая судьба, как и у многих детей военного поколения. Она оказалась среди тех, кто не струсил, не предал. Учащиеся внимательно слушали рассказ Викторины Ивановны. Мы преклоняемся перед всеми кто не щадя себя встал на защиту нашего Отечества, наша задача помнить и чтить тех, кто защищал нашу Родину!

Музей мастеров.

28 октября в школьном музее Летопись состоялся музейный урок - викторина в рамках Городского конкурса "Духовные скрепы Отечества" общегородского музейного урока "Русь ремесленная. Русь мастеровая. Город мастеров". Учащиеся 1-х и 2-х классов научились лепить из пластилина свистульки, отвечали на вопросы викторины, отгадывали загадки о ремеслах. Как оказалось учащиеся много знают о ремеслах из рассказов бабушек они показали  принцип работы прялки, рассказали о предназначении коромысла и сундука. Ребята много узнали о ремеслах на Руси, остались довольны музейным уроком.